I docenti del I Circolo didattico di Bollate sono consapevoli dellimportanza che la scuola si ponga, si presenti e si organizzi come ambiente educativo di apprendimento, diversificando e strutturando appositi spazi per un pił proficuo svolgimento dellazione educativa e didattica. A tal fine sono presenti e funzionanti, a seconda dei bisogni degli allievi e delle risorse umane, laboratori e aule speciali.
Intendiamo per laboratori non solo aule appositamente attrezzate per attivitą finalizzate, ma soprattutto luoghi dove si privilegia l'operativitą e la metacognizione: il fare e la riflessione critica sul fare e sul conoscere. I laboratori, quindi, costituiscono uno dei momenti essenziali per lo sviluppo e la verifica delle capacitą operative degli alunni e come esito di processi conoscitivi e di individuazione delle procedure necessarie alla realizzazione dei progetti.
Nella nostra scuola sono presenti e funzionanti: